中华民族是一个和睦的大家庭,千百年来,各民族相互借鉴、彼此融合、共同发展,形成了深厚的民族感情和优良的文化传统。明代旅行家、地理学家徐霞客在其30余年漫长的游历过程中,遍访兄弟民族,采撷各民族的风情习俗,同各民族友好交流与相处,并在《徐霞客游记》中留下了许多生动的记载。 近日,徐霞客中心幼儿园开展了“民族团结一家亲 霞客精神代代传”系列活动,进一步增强师幼民族团结意识,以多样的民族文化与各色的民俗风情激发师幼兴趣,唱响民族团结的主旋律,铸牢中华民族共同体意识。 以讲促学显“伟力”,民族复兴筑“童”梦 幼儿园党支部书记江玉娟带领党员教师们在学习强国平台开展《共享民族复兴的伟大荣光——习近平总书记关于民族团结进步的重要论述综述》学习活动,督促党员教师共同成长,牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 在“霞幼大讲堂”中,陈艳老师结合“徐霞客和西南少数民族”相关论述的解读以及党员教师们诵读的《徐霞客游记之滇池日记》,让教师深刻了解了徐霞客这位早期杰出民族学家给我们留下的民族学遗产,了解维护民族团结是祖国统一的重要保证,传播了民族团结正能量,为老师们上了生动的一课。 以学促行炫“魅力”,民族文化绘“童”趣 6月上旬,各年级组开展了丰富多彩的主题活动,引导幼儿感知各民族的自然风光和人文景观,在他们心中播下民族团结的种子。 大班组选看纪录片《霞客滇游记》,跟随徐霞客的足迹,在了解云南的广袤壮丽的江流山川、绚丽典雅的民族风情的同时,感受徐霞客在民族团结上作出的重要贡献,增强了自豪感。同时,孩子们人人争当小导游,积极宣讲徐霞客的旅游小故事、把自己喜欢的民族介绍给其他班级的孩子听。 中班组将活动渗透于区域学习之中,中一班为让幼儿感受自由奔放的蒙古族文化特色,制作了蒙古包、开展了射击比赛;中二班设计满族的旗头、大秀旗鞋;中五班孩子对苗族的竹竿舞情有独钟,孩子们在竹竿间潇洒地自由飞舞,苗族原生态的古朴风情扑面而来。 小班组以舌尖上的中华美食为主题,通过视频让孩子们了解新疆维吾尔族葡萄干的特有工艺,和老师一起制作朝鲜族的泡菜。作为汉族传统小吃,糖葫芦当然不容错过!孩子们串水果、沾糖浆,待到糖葫芦凝结出薄脆的糖晶,啊呜一口,酸甜滋味自舌尖绽放。 以行促效激“活力”,民族联欢聚“童”心 为了让孩子们更好地了解少数民族文化,增强孩子们爱祖国爱民族的情感,6月13日上午,幼儿园开展了别开生面的“爱我中华——民族大联欢”活动。活动看点颇多,老师们带来了大气豪迈的蒙古舞蹈《策马扬鞭》,大四班老师和孩子一起跳起了美丽的金孔雀,中一班的藏族舞蹈《幸福的格桑花》引得大家驻足观看,《爱我中华》一曲高歌则将本次的民族大联欢活动推向了高潮。伴随着欢快的旋律,鲜明的节奏,大小孩子们一边手拉手,一边走起来,围成大圆,踏歌起舞,愉悦的表情洋溢在每个人的脸上,爱国的情结扎根在每个人的心中。 一系列丰富多彩的活动,充分挖掘、利用、继承了徐霞客精神,使中华优秀传统文化和先贤崇高的人格品质成为促进民族团结进步事业发展的精神动力,引导教师和幼儿牢固树立对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,营造了“民族团结一家亲 霞客精神代代传”的良好氛围。 (徐霞客镇) |
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